范文二:
xxx、女、生于1978年11月,汉族,中共党员、xxx 年x月毕业于xxx大学xxx专业,xxx 年9月参加工作,执教于xxx中学,担任高中历史教学任务。至今教龄6年零8个月,2004年8月获中学二级教师职称现已履职5年零8个月,在履职考核中2005、2006、2009三年度获“优秀”,其余均为“称职”。完成继续教育考试25学分,2008 年度10月通过全国专业技术人员计算机应用能力考试。
一、思想政治方面 我作为一名党员教师,坚决拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想及认真贯彻学习科学发展观,认真贯彻党的路线、方针、政策,并用这些思想来武装自己。同时,认真学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关法律法规,教书育人,以人为本。爱岗敬业忠诚于党的教育事业,团结协作、乐于奉献、勇于探索、开拓 进取,对学生严格要求、民主平等、耐心教导。在品德言行上做好学生的表率,关心爱护每位学生,教书育人,使学生在德智体美劳各方面得到全面发展。努力做好自己的本职工作,并在完成本职工作前提下,结合教学工作需要,努力自学和进修,提高自己的教育和专业技术水平,在学生和教师心目中树立了良好的形象。
二、在教学工作方面
注:内容包括基础理论、专业知识和业务能力的成长过程,目前达到的水平,主要业绩与成果,业务工作、组织管理工作的经验和体会,以及今后努力方向、措施等。
俗话说:“要给学生一碗水,教师必须要有一桶水。”而现在教育理论却强调:“要给学生一碗水,教师必须要有长流水。”这对当代教师提出了更高的要求。为此,我在教学工作中不断加强自身的修养,练好扎实的教学基本功,不断学习,认真总结,努力提高,为了上好,课我认真做到以下工作:
1、认真备课。认真贯彻课程标准,准确把握教学大纲,钻研教材,了解教材的编写意图,研究教法,思考学法,把握教材重点、难点,在此基础上加以创新。面对学生初中基础知识的“一穷二白”,在备课本同时还精备学生,针对不同学生对知识掌握的情况给予分别 指导。教师的教是为了学生的学,所以在备教材、备学生、备教法的同时还要备学法,在努力采用多种教法激发学生学习兴趣的同时努力找到适合学生实际并能有效提高学生知识水平的学法,总之,在上课之前精备每一节课,努力设计好教学的每一环节,在课堂教学中做到游刃有余,让短短的四十分钟发挥最大的效益。
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